Até dezembro desse ano, as professoras norte-americanas Sarah Van Horn e Ana Almada Santos realizam intercâmbio na Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc), pelo projeto “Identidades Interculturais na Formação Docente em Língua Inglesa na Uesc”.

O projeto é de autoria da professora Tatiany Pertel Sabaini Dalben, atualmente sob a coordenação da professora Luciana Cristina da Costa Audi e vice-coordenação do professor Isaias Francisco de Carvalho. “Pioneira nessa parceria, a Uesc obteve êxito em todas as edições do edital Capes/Fulbright das quais que participou. A atual versão do projeto busca dar continuidade aos trabalhos anteriores proporcionando a troca de conhecimentos linguísticos e socioculturais, fomentando a internacionalização e a cooperação internacional em nossa Universidade”, explica Audi.

Segundo a professora, o objetivo é proporcionar o aprimoramento do ensino-aprendizagem da língua inglesa nos diversos cursos da Uesc. “Bem como a consolidação da formação docente no curso de Letras, proporcionando formação linguística por meio de práticas interculturais de abertura, conhecimento e respeito às outras culturas e identidades,” detalha.

INTERCÂMBIO INTENSO

Ana e Sarah têm atuado no Departamento de Letras e Artes (DLA), sob a supervisão de Luciana Audi, onde pretendem desenvolver atividades relacionadas ao ensino da língua inglesa através de cursos de extensão, oficinas, palestras, participação. Além da contribuição nas aulas de Língua Inglesa, tanto nos cursos de graduação quanto nas ações de extensão vinculadas ao Projeto, no qual ambas já estão realizando nas aulas de língua inglesa desde o início de abril.

O reitor da Uesc, Alessandro Fernandes, lembrou que qualquer universidade que queira produzir conhecimento e educar de maneira semelhante ao que se faz nas maiores universidades do mundo tem que ter um intercâmbio muito intenso. “Atualmente a nossa Universidade tem convênios com 37 instituições internacionais em 14 países recebendo e enviando alunos, pesquisadores e professores. O intercambio é uma dos caminhos eficientes para ampliação do volume e da qualidade do ensino e das pesquisas”, afirma.

Entre as ações previstas para este ano, além das aulas de inglês já em andamento, constam atividades de conversação em língua inglesa (Conversation Club), oficinas para ensino de língua inglesa através de músicas e oficinas para professores da Educação Básica.

com informações da Uesc